• FORMACIÓN DIDÁCTICA PARA DOCENTES

    LOS PROYECTOS COMO ESTRATEGIAS PARA TRABAJAR LA INCLUSIÓN, LA EQUIDAD Y LA PARTI

    PELLEJERO, LUCÍA/ZUFIAURRE, BEJAMÍN CCS Ref. 9788498425024 Ver otros productos de la misma colección Ver otros productos del mismo autor
    Esta obra desarrolla, en cinco capítulos, una síntesis de las claves didácticas sobre las que procede repensar la formación inicial de docentes de Educación Infantil, Educación Primaria, y también la formación didáctica específica para la Educación Secundaria.
    Ancho: 170 cm Largo: 240 cm Peso: 435 gr
    Sin stock
    22,00 €
  • Descripción

    • ISBN : 978-84-9842-502-4
    • Fecha de edición : 01/06/2010
    • Año de edición : 2010
    • Idioma : ESPAÑOL, CASTELLANO
    • Autores : PELLEJERO, LUCÍA/ZUFIAURRE, BEJAMÍN
    • Ilustradores : /
    • Nº de páginas : 256
    • Colección : CAMPUS
    • Nº de colección : 61
    Esta obra desarrolla, en cinco capítulos, una síntesis de las claves didácticas sobre las que procede repensar la formación inicial de docentes de Educación Infantil, Educación Primaria, y también la formación didáctica específica para la Educación Secundaria.

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