• DINÁMICAS Y ESTRATEGIAS DE RE-CREACIÓN

    MÁS ALLÁ DE LA ACTIVIDAD FÍSICO-DEPORTIVA

    GARCÍA MONTES (COORD.), A. BAENA, P. CABALLERO, J.J. CHINCHILLA, G. DOMÍNGUEZ CARRILLO, R. GRAO Ref. 9788478277797 Ver otros productos de la misma colección Ver otros productos del mismo autor
    La dinamització del procés educatiu és una necessitat que tenen els professionals de l'educació física, de la pràctica física i esportiva, recreativa, expressiva i del lleure i del temps lliure, per poder afrontar el dia a dia de la seva feina. Per això i a partir del coneixement, l'experimentació i...
    Peso: 250 gr
    Sin stock
    22,50 €
  • Descripción

    • Encuadernación : GLOBO
    • ISBN : 978-84-7827-779-7
    • Fecha de edición : 26/01/2010
    • Año de edición : 0
    • Idioma : ESPAÑOL, CASTELLANO
    • Autores : GARCÍA MONTES (COORD.), A. BAENA, P. CABALLERO, J.J. CHINCHILLA, G. DOMÍNGUEZ CARRILLO, R.
    • Ilustradores : /
    • Nº de páginas : 0
    • Colección : BIBLIOTECA DE TÁNDEM
    • Nº de colección : 267
    La dinamització del procés educatiu és una necessitat que tenen els professionals de l'educació física, de la pràctica física i esportiva, recreativa, expressiva i del lleure i del temps lliure, per poder afrontar el dia a dia de la seva feina. Per això i a partir del coneixement, l'experimentació i la reflexió, aquest llibre vol proporcionar idees pràctiques a tots els professionals amb l'objectiu d'aconseguir el desenvolupament de la capacitat de l'alumnat per regular el seu propi aprenentatge i donar confiança al professorat per adaptar, modificar i crear activitats lúdiques, sessions, situacions que li permetin aconseguir dinamitzar els grups.

    Prólogo a un divertimento corporal recreativo ? Nuestra filosofía re-creativa, recre-activa y recre-educativa ? Primera parte: Recreación educativa ? Re-creando y recre-accionando educativamente los juegos de tablero ? Los nuevos Juegos Reunidos ? Reactivando las pistas del aprendizaje ? Compitiendo recre-educativamente ? Segunda parte: Recreación expresiva ? Jugando con arte. Re-creación expresiva ? Creatividad y re-creatividad corporal ? Tercera parte: Pedagogía de la aventura ? Estrategias metodológicas para las actividades recreativas en el medio natural ? Reflexión re-creativa ? Epílogo

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