• QUÉ TE GUSTARÍA INVENTAR?

    MONREAL, VIOLETA ANAYA Ref. 9788467828689 Ver otros productos de la misma colección Ver otros productos del mismo autor
    Existen muchos tipos de inventos: inventos fáciles y difíciles; importantes o insignificantes; inventos para hacer reír e inventos que hacen llorar; inventos que sanan frente a otros que matan; inventos que nos ayudan a ser felices e inventos que ni siquiera lo intentan. Con este libro tendrás la op...
    Dimensiones: 218 x 205 x 10 cm Peso: 278 gr
    Sin stock
    9,95 €
  • Descripción

    • Encuadernación : Cartoné
    • ISBN : 978-84-678-2868-9
    • Fecha de edición : 01/03/2012
    • Año de edición : 2012
    • Idioma : ESPAÑOL, CASTELLANO
    • Autores : MONREAL, VIOLETA
    • Nº de páginas : 40
    • Colección : PRIMEROS LECTORES - PREGUNTAS PARA MENTE
    Existen muchos tipos de inventos: inventos fáciles y difíciles; importantes o insignificantes; inventos para hacer reír e inventos que hacen llorar; inventos que sanan frente a otros que matan; inventos que nos ayudan a ser felices e inventos que ni siquiera lo intentan. Con este libro tendrás la oportunidad de pensar sin límites en tu propio invento.

    Esta colección consta de cinco libros, cada uno de los cuales incluye una serie de preguntas y de respuestas sobre temas que enriquecerán al niño en su visión del ser humano, la vida y el mundo.

    Las preguntas no solo generarán debates en la clase o en la familia, sino que también permitirán a los lectores expresar preferencias o satisfacer sus curiosidades.

    Además, al final de los libros se incluye una doble página en la que los lectores podrán dibujar y contestar preguntas adicionales.

    El objetivo de esta colección es que los alumnos se acostumbren a pensar, decidir y opinar, con ideas propias, sobre todo tipo de temas, y que esto ayude a su desarrollo integral como individuos maduros e independientes.

    También se busca mejorar la expresión oral de los estudiantes y fomentar la conversación, ya que la lectura de estos títulos genera un diálogo constante.

    Al mismo tiempo, los estudiantes desarrollarán la imaginación y creatividad. El límite en las respuestas a las preguntas lo pone la imaginación de cada lector.

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